黔南州關工委赴三都縣開展民族文化進校園工作調研

　　10月10日上午，黔南州關工委主任蒙院芬、常務副主任孔繁英、韋祖宏一行到三都縣普安鎮高硐小學開展民族文化進校園工作調研。

　　近年來，三都縣關工委高度重視民族文化進校園工作，充分發揮黨建引領作用，把民族團結教育與校園文化陣地建設、學校教學計劃、各類活動開展深度融合，打造特色鮮明、重點突出的校園文化。一是黨建引領“立標”，夯實文化之魂。充分發揮各學校黨支部引領作用，把黨建工作和教育教學深度融合，將水族、苗族等民族風土人情、建筑、民族服飾等常識融入教學日常，教師整合民族教育資源，在課堂上講好水族、苗族等民族故事，根植民族文化記憶，培養學生熱愛家鄉的情感，激發學生民族自豪感。二是把握學生“需求”，鋪架文化之橋。根據學生類別、學習特點，將現代教育思想和民族優秀傳統文化有機結合，結合學生興趣愛好，創新設置泥哨、刺繡、蠟染、民族服裝設計等民間工藝課程，讓民族文化、民間技藝真正進入校園、走進課堂。同時，將民族知識作為重要內容納入教學計劃，將民族文化融入音樂、美術、體育、舞蹈、武術等課程日常教學過程。

　　此次調研，州關工委調研組實地參觀高硐小學學生蠟染室和蘆笙室等場所，了解該校開展民族文化進校園工作情況，并現場召開座談會，高度評價三都縣關工委近年來開展民族文化進校園工作所取得的成效，對三都縣關工委下步開展民族文化進校園工作進行指導，提出了針對性的指導意見和建議，勉勵三都縣關工委老同志再接再厲，把民族文化進校園工作推向新的臺階。